六一我更进一步(三篇)

在这个风和日丽的艳阳天,我们迎来了六一儿童节。这天下午,同学们高兴地像是笼中的小鸟,心情格外的舒畅,仿佛自己身上的每一处细胞都得到了膨胀,仿佛我的心也融入到了那欢快的氛围中。

中午,每个班级的教室里都像过节一样热闹。有的表演乐器,有的正在跳舞,有的跳健美操......同学们把教室装饰的五彩缤纷。

瞧,郭哲圆、何玥、俊儿与小明正在舞蹈呢!我们一边看一边笑。瞧,只见他们在一起扭起了秧歌。随着音乐,我们一边扭着秧歌,一边唱,还有的打球,唱得非常投入。看他们玩得不亦乐乎,我也被逗得乐不可支。

这时候,我们正玩的尽兴,突然,一阵“叽叽喳喳”的欢叫声,打破了教室里的沉寂。噢,原来是欢快的鸟儿在为我们歌唱呢!“我们来玩”,大家异口同声地回答。郭哲圆走上讲台,举起双手,兴奋地说:“我数一二三,一二三四,五......”数完数之后,大家便高兴地鼓起掌来,就连江老师也为他鼓起掌来。

“快!”老师喊道。“一、二、三......”老师话音刚落,同学们就兴奋地四散开去。只见那欢快的“叽叽喳喳”声又响起,大家都已经坐不住了,教室里一下沸腾了起来。

“三、二、一!”第一个上场的是

“三、二!”同学们就排着整齐的队伍走下讲台。

“大家知道为什么儿童节的联欢会这么热闹吗?”

“因为,老师在每年的“六一”儿童节那天都会给我们带来很多的快乐,我们在学校里过了一段难忘的儿童节。”

“你们知道老师为什么要给我们带来这么多快乐吗?”

“因为,老师在那天教我们学会了怎么样融入集体,还让我们知道了如何相处同学。”

“这件事啊,让我们懂得了做人的道理,我们大家都很快乐!”

我们马上又投入到了快乐的活动中。

这次活动真有趣,不但给我们带来了快乐,而且让我们知道了要团结友爱,让我们知道了我们的同学之间要互相帮助,同学之间要互相爱护,让我们知道了只有用真诚的心去善待别人,你的心里就会得到快乐。

六一我更进一步

在每一个节日里,我们都能感受到浓浓的节日气氛。今天,是我们学校的节日——六一儿童节。我参加了许多节目的表演。有《游园会》、《北京欢迎你》、《广州欢迎你》......我最喜欢的节目是《北京欢迎你》和《北京欢迎你》。

在这两个节目里,我最喜欢的节目是《北京欢迎你》。它讲的是:有一个哥哥,哥哥在昨天晚上的时候,梦见了自己的哥哥。这时候,哥哥醒了过来。哥哥问了问他:“这个‘星期五’你要不要‘星期五’?”“不要,那就是‘星期五’。”哥哥说。哥哥看到哥哥这么关心自己的弟弟,他觉得自己也很高兴。第二天早上,哥哥把昨天晚上自己准备好的礼物送给了弟弟。弟弟看到弟弟这么关心自己的弟弟,心里很高兴。我觉得,哥哥这种关心弟弟的行为,就是:小哥哥关心了弟弟,自己心里也很高兴。

这次六一,我感到非常快乐!

六一我更进一步

每当我想起那天的场面,我就会想到那一件事。

那是在一年的最后一个六一儿童节,老师宣布我们全校举行活动,每个班都有节目。这个时候,老师问了我们一个问题:“同学们,你们最喜欢什么样的节日呢?”同学们争先恐后地举起手来。最后,我站起来说:“我喜欢六一儿童节!”顿时,台下响起了一阵热烈的掌声。

同学们陆续表演完节目后,回到教室,我看见同学们已经热泪盈眶。我想:原来,为什么我要变成了“六一儿童节”呢?原来是我看同学们比平时的表现要好。

“六一儿童节”我期待着,那一天的到来是多么快乐。我想我到时候会是一个活泼开朗的男孩,而且我希望能在下一次“六一”儿童节,并且让同学们感到快乐。

今年的“六一儿童节”我们学校举行了一系列活动,有跳舞的、唱歌的、讲笑话的......

其中我最喜欢的是舞蹈。在这次活动中,每个同学都很认真地跳着每一个动作,生怕出什么差错,赢得同学们的掌声。在音乐响起时,我们都非常开心,我们仿佛听到了欢乐的歌声。

“六一”儿童节我期待着,我知道我今天要表演什么节目,让同学们感到快乐。

“六一”儿童节的下午,我们班在教室里举行了一场别开生面的精彩节目,有迎新晚会,有武术表演,还有跳小绳比赛。

最让我难忘的就是武术表演,我们班的同学都参加了武术表演。有的小朋友和我打招呼,有的小朋友说:“谢谢老师,谢谢老师。”我感觉到大家都很开心,我们很团结。

我们都非常开心。我会继续努力的。

“六一”儿童节的后面,又举行了有趣的游戏,有丢手绢,跳长绳,贴鼻子的游戏。我也在这个游戏中,获得了一等奖。